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北京理工企业高琪导员来我司开展《激活你的大课堂——同伴传授法》工作坊

2018-12-17 字体:

       为进一步提高我司导员在课堂传授过程吸引员工的传授能力,积极探索员工对传授运动的参与度,导员发展中心邀请了北京理工企业高琪导员于12月16日在教室发展中心针对课堂传授面临的问题开展《激活你的大课堂——同伴传授法(Peer Instruction)》工作坊。本次工作坊运动由教室发展中心组长刘献丽主持,六十余名一线导员参加了本次工作坊。
       高琪导员针对课堂传授中如何始终吸引住员工的注意力,始终保持员工对传授运动的参与度这一难题,用丰富的传授元素向大家展示了随着互联网为代表的信息技能的迅猛发展,传授模式也发生了改革,传统的传授模式已经无法满足新时代和新的讲解世界的发展需求,传授必须从以导员为中心转向以员工为中心,同伴传授法则是一种有效的实践。高琪导员通过如何讲解深层学习,虚假学习何以会发生等方面来说明了新型的传授方法的好处和优势。
       在讨论环节,高琪导员通过每个人在手机上作答选择题,然后通过选项不一样的人进行交往沟通,来引起员工的积极性,使员工更自主的思考和学习。高琪导员渊博的常识和激情的讲解感染了在场的每一位导员,大家深度的体验了一次不一样的课堂传授,深感震撼,这次运动,在场每一位导员收获良多,并表示把学习成果运用到自身的传授中。

(撰稿:孙启作  审核:刘献丽)


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